Odprt razred ruskega jezika v 2. razredu. Tema lekcije: "Kombinacije Cheka, chn". Učbenik T.G. Ramzayeva

Cilji lekcije:

  • Da bi se seznanili s posebnostmi izgovorjave in črkovanja kombinacij chk, chn (zvok [Ch '] je mehak, so kombinacije napisane brez nje);
  • Oblikovati sposobnost pravilnega pisanja besed s kombinacijami Cheke, ChN, razviti fonemsko sluh, logično razmišljanje; zanimanje za ruski jezik.

Oprema: risbe sonca, jeseni, oblaki, plakati, jesenski listi.

Ta zvonec je zazvonil,
Lekcija se začne.
Zelo tiho sedite
In ne bodite leni za delo.

Učitelj: Jesen je prišla. Tudi dnevi so sončni in oblačno. Na vaših mizah so risbe sonca in oblakov. Dvignite sliko, ki ustreza vašemu razpoloženju. Želim, da bi do konca lekcije ostalo dobro razpoloženje.

Danes se bomo na lekciji naučili brati in pravilno pisati kombinacije Cheke, ChN.

Odprite beležnice, jih postavite poševno, preskočite eno vrstico in zapišite današnji dan in delo v razredu.

2. Kaligrafija pet minut.

Učitelj: Z začetkom jeseni lahko pogosto opazimo najbolj zanimiv pojav v naravi, ki postane mogoč le v tem letnem času - padec listov. Poglejte naše drevo, prav tako se je spremenilo barvo. In to drevo ni naše običajno, ampak z nalogami. Tukaj je veter pihal in odtrgal prvi list. Kaj je napisano na njem? (Kaligrafska pet minut). Na kaligrafski minuti je Cha [Ch '] črka naš gost, izgovorite zvok [Ch']. Kaj je posebnega? (Vedno je mehak).

Pokličite več zvokov, ki so vedno mehki. (S, I). Napišite eno vrstico črke Cha.

Veš, fantje, in navsezadnje nam je jesen prinesla nalogo, ki jo je Dunno opravil:

Chia, chyu, chyashya, chyasy.

Vidiš, če je vse pravilno napisal? Ali je delal napake? Kaj je pravilo pozabljeno Dunno? Pomagajmo mu !?

(Učenci najdejo napake in jih popravijo.) Kako združimo črko cha s črko a? Zapiši. Hrbet vseh naravnost. Lepo pišemo.

3. Fonetična analiza

Učitelj: Veter je z drevesa raztrgal drugi list. Naredite slišno analizo besede Bowl.

Chalice - 2 zloga, cha-sha.

h [h '] - soglasnik, gluh, mehak

a [a] - samoglasnik, šok

w [w] - soglasnik, gluh, trden.

a [a] - samoglasnik, brez pritiska.

4. Delo na novo temo.

Učitelj: Pozor, nova tema! (Na plošči beseda)

Učitelj: Preberite besede iz prvega stolpca. Kaj si sploh opazil v vseh teh besedah? (Cheka) Prav.

Preberite besede iz drugega stolpca. Kaj imajo skupnega?

Izgovorite zvok [H '].

-Kakšen zvok je? (soglasnik, mehak, neparni gluh)

-Ali je [H '] po paru skladna s trdoto? (Ne)

-Ali je treba v pismu navesti mehkost tega soglasnika? (Ni potrebno)

-Kako so na tabli napisane besede Cheka, ChN? (Brez b)

-Kaj lahko sklepamo o pisanju kombinacij Cheka, ChN?

(Zvok je vedno mehak, zato njegova mehkoba v črki ni navedena. Kombinacije Cheka, ChN so zapisane brez b).

Zapišite te besede. Podčrtajte črkovanje.

5. Delo z učbenikom.

Učitelj: Odprite vadnice na strani 47. Poiščite in preberite izpis.

Kolektivna izvedba upr.№83

6. Fizminutka (4. letak)

7. Pritrditev (5. letak - spremenite označene besede tako, da imajo črko Cha.)

Nahranite veverico, lepo svečo, pijte mleko, narišite lisico, ulovite ščuko.

Napiši iz rdeče črte v naslednjo vrstico (pojdi na tablo enega po enega) Piši v zvezke: nahranite veverico, lepo svečo, popijte mleko, narišite lisico, ulovite ščuko.

Učitelj: S to nalogo smo s seboj uredili novo temo. Kakšen zaključek je mogoče izpeljati iz te naloge? (Kako so torej napisane kombinacije Cheka, ChN?)

8. Igra (6. list)

1) C Oh - končam vam zgodbo

Z vodo dežuješ

C A - prevedite svoj tovor

Z K - sem prijatelj z valovi

Če se zgodim na morju,

Ribiči z mano. (Točka, oblak, avto, nagib).

Učitelj: Zapišite te besede. Označite vse črkovanje z besedami.

2) S črko "P" - teče.

Z črko "P" peče za vas

Pita in sira,

Kuhamo kašo in cmoke. (Reka, štedilnik.)

Učitelj: Zapišite ti dve besedi. Označite črkovanje.

3) Igra "Kdo je? Kaj je to?"

V tej žarilni nitki - - - - ledvica (žarnica)

Ta kovinska ledvica je ledvica (veriga)

Ta vrh ni oster - pi - ka (ujemanje)

(To je ključ do požara)

Učitelj: Kako so napisane kombinacije Cheka, ChN?

9. Poetični trenutek (7 listov)

Učiteljica: Veliko umetnikov je pisalo slike z ljubeznijo, pesniki pa so svoje pesmi posvetili lepemu času - jeseni. Ali poznate pesmi o jeseni? (Otroci recitirajo pesmi)

10. Ustvarjalno delo (8 listov)

Učitelj: Napiši kratko zgodbo o padcu.

Branje več dokumentov

11. Domača naloga Naloga št. 87, stran 48

Učitelj: Kaj vam je bilo v lekciji všeč? Kaj ste se naučili? Kakšno je vaše razpoloženje, pokažite mi. Dobro opravljeno, hvala za lekcijo.

Ta ledvica je iz kovine

Ta ledvica je kovinska. Ts. E. P. O. Ch. K.A. [30]. [8].

Slika 18 predstavitve »Smekay, count guessing«

Dimenzije: 300 x 300 slikovnih pik, format: jpg. Če želite prenesti brezplačno sliko za razred telesne vzgoje, z desno miškino tipko kliknite sliko in kliknite Shrani sliko kot. ". Za prikaz slik v lekciji si lahko brezplačno prenesete predstavitev »Smekai, count g. Ptx« z vsemi slikami v zip-arhivu. Velikost arhiva - 3439 KB.

Sorodne predstavitve

»Elementi-kovine« - zlato ima izjemno visoko toplotno prevodnost in nizko električno upornost. V tankih filmih zlato sije skozi zeleno. Natrij. Nakit iz bakra (III tisočletje pred našim štetjem). Čisto zlato je mehka rumena kovina. Kolos Rodos. Tin. Železni meteorit. Nuggets bakra. Konjeniški kip Marka Aurelija (Rim).

"Lekcija kovin" - Črna 90%. Kovine v naravi. Metalurške osnove Rusije. Najpogosteje so ti ljudje v položaju žrtve. Živo srebro Plemenite kovine in v telesu - dragulj. Izkazalo se je, da ljudje radi govorijo. številčnosti v telesu živega srebra. Kovine. V Rusiji so tri glavne baze in ena nastajajoča - Daljni vzhod.

"Aluminum metal" - Med odpiranjem aluminija - je bila kovina dražja od zlata. Odgovorite na vprašanje: "Zakaj se aluminij imenuje kovina prihodnosti?". Kemijske lastnosti Al. Fizične lastnosti. "Srebro iz gline". Preučiti lastnosti kovin skupine 3 A na primeru aluminija. Iz zgodovine odkritja. Biti v naravi. Naravne spojine aluminija.

"Epoha kovin" - refleksija. Biološka vloga. Egipčanske piramide. Prejem. Cr. Bakreni priključki so bili običajni, vendar še vedno prevladuje kamen. Sneženje Kovine v zemeljski skorji. Struktura atoma. Ob koncu kamene dobe se je razširila uporaba lončarstva. Struktura kovinskih atomov: Na. Jaz Bronasta doba.

"Neželezne kovine" - lahke barvne kovine: aluminijasti kombinat Sayan. Barvne kovine so odporne na toploto, dobro prevajajo elektriko, ne rjejo. Titan zlata bakra volframovega cinka svinca aluminija kositra. Navedite pravilne izjave: t Norilsk rudarski in metalurški kombinat. Premer kimberlitne cevi Mir je 1.500 m, globina 500 m.

"Kovine iz razreda 9" - kovine Črna barvna plemenita alkalijska zemljo. Kovina iz kristalne rešetke. Najtežja kovina...? Najbolj odporna kovina...? Ena glavnih kovin...? Najbolj duktilne kovine...? Najbolj električno prevodna kovina...? Najbolj taljive kovine...? Najlažja kovina...? Kovine. Tekoča kovina...?

Ta ledvica je iz kovine

Ta ledvica je kovinska. Ts. E. P. O. Ch. K.A. [30]. [8].

Slide 15 iz predstavitve »Smekay, Count on Guess«

Dimenzije: 720 x 540 slikovnih pik, format:.jpg. Če želite brezplačno naložiti diapozitiv za uporabo v lekciji, z desno tipko miške kliknite sliko in kliknite »Shrani sliko kot. ". Celotno predstavitev »Smekay, razmislite o ugibanju.pptx« lahko prenesete v zip-arhivu velikosti 3439 KB.

Sorodne predstavitve

"Kovine razreda 9" - Najtežja kovina...? Najbolj taljive kovine...? Najbolj duktilne kovine...? Najbolj električno prevodna kovina...? Najtežja kovina...? Kovine. Kovine Železne barvne alkalne - zemljo. Kovina iz kristalne rešetke. Atom kovine je kovinski kation elektrona, ki se prosto giblje.

"Zgodovina kovin" - Včasih so v ognjišče padli majhni nuggets bakra, ki se je v ognju zmehčal. Potem so se ljudje naučili, da bi iz rude utripali baker. Baker. Nekega dne je neznanec prišel do rimskega cesarja Tiberija. Železo Predstavitev kemije 9. razred. Tema: zgodovina civilizacij - zgodovina kovin. Morda odkritje kovin ni vplivalo na razvoj civilizacij.

"Zlitine kovin" - A. Valentinov. "Kovinski ognjeni tok". "Tina kuga". Letalo - in inženiring. Zlitine kovin. Barvne zlitine: bron, medenina, nikelj srebro, duraluminij. Duralumin je zlitina na osnovi aluminija, ki vsebuje baker, mangan, magnezij in nikelj. Dosežki v znanosti, športu, umetnosti. Kovine in človek.

"Alkalijske kovine" - H. peroksidi. Promotor v katalitičnih procesih. Elektronska struktura alkalnih kovin. K. Na. Proizvodnja naprav za nadzor sevanja. 2Li + CuCl2 = 2LiCl + Cu. Z nekovinami. Opredelitev kovine po barvi plamena. 2Na + O2 = Na2O2 2K + O2 = K2O2. Grafični informacijski model. K. Gnojila. OH. Hladilnik v jedrskih reaktorjih.

"Učne kovine" - Železo. Organizirajte in izvedite integrirane lekcije. Plemenite kovine in v telesu - dragulj. Živo srebro Strupene kovine v telesu. Najpogosteje so ti ljudje v položaju žrtve. Svinec V Rusiji so tri glavne baze in ena nastajajoča - Daljni vzhod. Presežek železa spremeni osebo v agresivno bitje z krutim, sebičnim značajem.

"Elementi-kovine" - zlato je 79. element periodičnega sistema elementov, plemenita rumena kovina. Tin (lat. Tin. Ferrum), eden najpogostejših kovin v zemeljski skorji. Zlato ima izjemno visoko toplotno prevodnost in nizko električno upornost. Tin je bil človeku znan že v IV tisočletju pr. e.

Naloge olimpijade. "Igre s črkami in besedami. Igra" Kdo je to? " Kaj je to? "1-4 cl.

Babarykina Tatyana Vladimirovna

MOU "SOSH številka 36" Angarsk

osnovnošolski učitelj

Naloge za pripravo na olimpijado

»Igre s črkami in besedami. Igra "Kdo je to?" Kaj je to? ”Za 1-4 celice.

Igre s črkami in besedami.

Igra "Kaj je to?" Kdo je to?

Zgodaj zjutraj na robu

Žabe glasno kričajo.

Veliko besed in vseh besed

Vedno vsebuje »KVA«:

V sredini in na začetku,

In razbivku, in v vrsti...

Srečali ste se več kot enkrat

Naj govorijo!

1. Ta KBA bo učila brati.

__ __ KVA __ __

2. Ta je hiter napad.

Do __ VA __ __ __ __ __ __

3. Ta žeja utripa v vročini.

4. Ta počasi hodi v puščavo.

Do __ __ __ BA __

5. Brez tega se drzni konj spotakne.

__ __ __ do __ VA

6. Plava v tej lepi ribi.

__ KVA __ __ __ __

7. Ta zvok, kar pomeni, je tiho.

8. Ta daje mleko in moos.

9. Znova in znova ste narisali v zvezek.

KVA __ __ __ __

10. To raste na vrtu na vrtu.

Tukaj je deset "LYUKOV" - na vsak pogled.

Odgovori na uganke, ki jih sprožijo.

1. Brez tega ne igrajte hokeja.

2. In v tem sprehodu bolj zabavno in svobodo.

__ __ BEST __ do __

3. To je v roki Baba Yage.

4. Ta se peče, ko se pečejo pite.

5. Ta ne ve, kaj pomeni nasmeh.

6. To je živa riba v gnezdu.

__ __ BEST __ do __

7. Da se mleko vlije v mačko.

__ LJ __ __ __ do __

8. Ta iz močvirja je pripeljan v košaro.

9. Ta je iskal Karabasa Barabasa.

10. To je nevarno za roke in oči.

__ __ BEST __ do __

1. Prvi LION - gospodar plavžne peči.

__ __ __ LION __ __

2. In drugi - skromen cvet.

3. Tretji LION čreda jelena.

__ LE __ __ V __ __

4. Ta oster, v peni.

5. peti - krma za konje.

6. LEO - vir novic.

__ __ LION __ __ __ __

7. Tukaj, v sedmem, bik vzdihne.

8. To polje pomaga.

9. To je zavzelo kolo v njegovih rokah.

__ __ LEO __ __

10. In deseta je zelo letargična.

LE __ __ V __ __

1. Ta rak je izdelan iz bombaža.

P __ __ A __ K __

2. Ta rak na luno se mudi.

3. To je dolgo pričakovani dan.

__ RA __ __ __ __ K

4. Ta rak odseka panj.

P __ __ A __ __ K

5. To - varovala palača.

__ __ RA __ __ __ K

6. Ta je kislo sladkarije.

__ __ P __ A __ __ __ K __

7. Ta živi v vašem portfelju.

__ __ __ RA __ Za __

8. Ta ponoči pluje skozi okno.

9. Ta je krog za šoferjeve roke.

__ __ RA __ Za __

10. Ta je veliko zakoryuk.

__ __ RAK __ __ __

1. Ta CAT iz flanela je prišit.

2. Ta CAT do lune se mudi.

DO __ __ __ __ __ __ T

3. Ta CAT je iz podzemnih prostorov.

4. Ta vejica CAT poje.

5. Ta CAT živi v rokavu.

6. Ta mačka v roki gre.

__ К __ О __ __ T

7. Ta CAT povzroči smeh.

__ __ CAT __ __

8. Ta CAT veseli vse.

Do __ __ __ FROM __

9. Ta CAT je pogoltnila pismo:

Na strani - besede na rami - stigma.

KO __ __ __ __ T

1. Ta OWL je tovornjak, ne ptica.

S hitrimi obremenitvami hiti po avtocesti.

Od __ __ O __ VA __

2. V tem je skrita ljudska modrost.

V življenju je morda koristno.

__ __ Z __ OB __ __ A

3. Ta dolgočasen in tigrov in levov,

Ko vstopijo v areno.

__ __ __ S __ __ __ S __ __ __ A

4. V tej ponudbi trave boste našli

Pod streho, kjer jih dež ne vpije.

5. Ta poje samo besede.

V knjigi, ki jo berejo učenci.

6. Za to - je odkril znanstvenik

In vse sem opisal v svoji tezi.

__ S __ __ __ __ OVA __ __ __

7. Jeza sikanje na peči to OWL, t

Pečena jajca, palačinke in mesne kroglice.

Z __ OB __ __ __ __ A

8. Sova boste našli brez namiga

Če dobiš čopič in barvo.

__ __ OWL __ __ __

1. To so izumili ljudje v Avstraliji.

M __ __ __ A __ G

2. Ta je jazz, ditties in arije.

MAG __ __ __ __ __ __ __

3. Ta je lepa orientalska roža.

MAG __ __ __ __ __

4. V tem - različni tokovi blaga.

__ __ __ __ __ __ MAG

5. Ta je v cvetlični postelji; majhen je in lep.

MA __ G __ __ __ __ __ __

6. Če ne ta, ali pravzaprav ta, t

Ne bi čakal na odgovor od vas.

1. O tem EfE v oktobru pozlata.

2. In to raste na travniku v močvirju.

3. Ta OCA leti na luno.

__ OS __ __ __ A __ __

4. Ta na Soncu izgubi težo in se topi.

__ OS __ __ __ __ A

5. S tem otrok spi v zibelki.

6. Ta razred se prikrade kot miš.

__ O __ C __ __ __ __ A

1. Ta slon je plešast

Na mizi živi v jedilnici.

2. Sovražnik voznikov je ta ELEPHANT,

Prinaša veliko zla.

Od __ __ L __ __ O __ __ H __ __

3. Ta budnost vedno,

Vozi vlake.

Od __ __ __ LO __ H __ __

4. Ta ognjevita barva

Ob mraku in zori.

__ __ __ __ Od __ LON

5. Ta ELEPHANT ima znak plus.

SLO __ __ N __ __

6. To je prijateljstvo in zveza.

Z __ LO __ __ N __ __ __ __ __

1. Ta AIST z požrešnim pogledom,

Z lahkoto vodi v spore.

Ne pustite, da raste

In prijaznost vodi v zmoto.

2. Ta AIST je zelo ponosen -

Svet je uničil rekord.

Vzel je težek tovor,

Kot z vrečo lubenic.

__ __ A __ __ VZHOD

3. V tem bencinu AISTE

Spi v prtljažniku avtomobilov.

__ A __ EAST __ __

4. Ta stari učenec

Nosijo strogo uniformo:

In s kokado na kapici,

In z logotipom na zaponki.

__ __ __ __ A __ EAST

5. Ta ima rad vlake,

Vedno zatikajte kolesa.

Ruta železne poti

Tu lahko preprosto vstopite.

__ A __ EAST __ __ __ __

6. Ta, ki se je naklonil glavo,

Tiho pretepe s konjem s slonom.

__ A __ __ __ __ VZHOD

1. Ta DRA na reki plava.

Ta KOH samo zraste.

2. Ta DRA od vasi do vasi.

Postavite puščico v to KOH.

3. Ta DRA krši vse.

Ta KOH povzroča smeh.

4. Te DRA - skladajo v gozdu.

Ta KOH je končal igro!

1. ONCE je sestavljen iz besed.

DVA - majhen vijak.

__ __ DV __ __ __ A

TRI čez reko se dvigne.

2. Enkrat, odprta usta, je vredno

Dva na travniku narašča.

__ D __ BA __ __ __ __

Trije ste na pohodu.

T __ __ __ PI __

3. NEKAJ PRIPRAVLJENO PREBERI.

RA __ __ __ __ W

DVA - vzbuja lajanje.

DV __ __ __ __ __ __ A

Trije sedijo ob ognju.

1. Ta URA se razlikuje od drugih.

To leti in se vrne.

__ y __ __ ra __ __

2. To uho sedi na brezi.

__ __ EAR __ __

3. Ta ARM skriva v reki.

R __ __ AT __ KA

4. Ta BAYAN se nikoli ne bori.

5. Ta FAB na srajci pase.

__ __ __ OB __ TSA

1. Ta »avtor« spi v aktovki.

AUTHOR __ __ __ __

2. Ta "ponija" je dan v tednu.

PON __ __ __ __ __ __ IN __

3. Ta "splav" perila.

P __ LOT __ __ __ __

4. Ta "rak" je močnejši od slona.

__ Cancer __ __ __

5. Ta »znamka« poje banane.

MAR __ __ __ KA

6. Ta "sir" z gozdne gladine.

SIR __ __ __ __ __

7. V tej "ledvični" žarilni nitki.

8. Ta "ledvica" iz kovine.

9. Ta "vrh" ni oster -

To je ključ za ogenj.

1. Ta »cilj« je šel skozi krpo.

2. Ta "gozd" poje veliko prahu.

__ __ FOREST __ __

3. Ta »panj« skupaj z drugimi

Pravi: "Vstani!"

__ __ __ STUMP __ __

4. Ta "strup" ni strup

Poleti jo vsi pojedo.

5. Ta "luna" v državi je rasla.

__ LU __ N __ __ A

6. To je »lev«, toda on je

Bila je doma kot pes.

__ __ LION __ __ __ __

1. Ta "gozd" na avtu se je povzpel.

2. Ta "rakasta" delovna miza.

P __ __ A __ __ K

3. Ta "kit" v loncu vre.

CI __ __ T __ __

4. Ta "rakovica" odstrani lestev.

5. Ta "voziček" do oblakov zakoreninjen.

6. Ta "mačka" živi v rokavu.

7. Ta "lenoba" na nogah ves dan.

8. Ta "mak" pravi "tako - tako."

MA __ __ __ __ K

9. Ta "mol" in ta "jelka"

V cirkusu čakajo nove živali.

__ MOLE __ __ EL

1. Slogan tega "mola" -

"Spretnost, moč, lepota!"

2. Ta “rima” ljubi številke

In v verzih ne vidi smisla.

__ RIFM __ __ __ __ A

3. “Broom” ta tla ne pometajo,

V njej živijo lisice in vidre ter tigrovi.

__ __ __ __ BE __ NICK

4. Mogočne roke tega "štorklja".

__ __ A __ __ VZHOD

5. In ta "gora" na vinskih trtah.

Ten KVA: primer, trooper, kvass, karavan, podkve, akvarij, črka, krava, kvadrat, buča

Deset čevljev: palica, palica, palica, kolač, lopov, paličica, krožnik, brusnica, ključ, trn

Deset LVIV: jeklarjev, levičar, severni jelen, krilo, detelja, TV, jaslice, poljščina, krmar, lenoba

Deset okvar: majica, raketa, počitnice, letalo, stražar, barberry, zvezek, tema, bagel, škrabotina

Devet CATS: jakna, kozmonavt, krtica, kres, komolec, akrobat, žgečkanje, lepota, ovojnica

Osem sov: smetišče, pregovor, trener, sena, slovar, raziskovanje, ponve, risanje

Six MAGOV: mustang, magnetofon, magnolija, veleblagovnica, marjetica, papir

Šest OS: Aspen, šaš, astronavt, ledenica, bradavica, namig

Šest SLEPHANTS: sol shaker, trk, stikalo, nebo, dodatek, solidarnost

Six AISTOV: zavist, uteži, kanister, srednješolka, avtocesta, šahist

Štirje zmaji: vidra, korenina, cesta, kožuh, bedak, klovn, drva, konec

Raz! Dva! Trije! : fraza, zapah, hiter, zevajoči, regrat, sekirica, zgodba, mešanica, turist

Izbor 1: bumerang, kljunar, lupina, plevel, gumb

Izbrano 2: nalivno pero, ponedeljek, brisača, traktor, opica, russula, žarnica, veriga, tekma

Izbor 3: igla, sesalnik, stopnice, jagode, jagode, TV

Izbor 4: kolo, letalo, vrelo vodo, ladja, zrak, komolec, jelen, nihalo, krojač

Izbor 5: akrobat, aritmetika, rezerva, uteži, gorila

Agapova I.A., Davydova M.A. Puzzles, charades, rebuses v razredu in po šolskih urah. - Volgograd: Učitelj, 2009. - 343 str.

Volina V.V. Igre s črkami in besedami v razredu in doma. - M: AST-PRESS, 1996. - 66 str.

Volina V.V. Ruski jezik. Učimo se z igranjem. - Ekaterinburg: Založba "ARGO", 1996. - 496 str.

Hvala za vašo oceno. Če želite svoje ime
postal znan avtor, se prijavite kot uporabnik
in ponovno kliknite Hvala. Vaše ime bo prikazano na tej strani.

Imate mnenje?
Pustite komentar

Spletni seminar o tem, kako ustvarjalni pristop učitelja do dela in nestandardne lekcije prispevajo k učinkoviti rešitvi problemov jezikovnega izobraževanja. Gre za nenavadne, nenavadne, netipične, a smiselne lekcije v angleščini.

Mednarodno združenje strokovnjakov za certificiranje ob podpori Akademije ITHUB napoveduje začetek izobraževalnega programa 21. stoletja za usposabljanje in certificiranje učiteljev Ruske federacije za najpogostejše in najbolj priljubljene Microsoftove pisarniške aplikacije (Word, Excel, PowerPoint, OneNote itd.).

Spletni seminar je namenjen temam, ki so povezane z varnostjo IT-omrežij izobraževalnih ustanov in nianse tožilskega preverjanja. Govorili bomo o zmožnostih filtra vsebin X, kot tudi o prednostih njegove uporabe v povezavi z moduli KasperskyAnti-Virus in Anti-Spam.

Večkrat, ko sem komentiral delovna mesta v naši Facebook skupini "Gaming technology in igropedagogika" in na straneh sodelavcev, sem obljubil staršem in učiteljem, da napišejo svoj post o tem. rdeče črnilo. Upoštevati ne samo in ne toliko njihovega dejanskega izvajanja v dnevnikih in študentskem delu, kot ga sprejemajo odrasli, starši in učitelji, funkcionalnost nadzora BANNER in PROSECUTING.

Pogosto se uporablja zunanja motivacija ali spodbujanje otrok k učenju: to so ocene, točke (sonca, čustvene simbole) in nagrade za uspeh (zaključek četrtine brez trojk, nakup pametnega telefona) - hiter in učinkovit način za povečanje vključenosti in uspeha otrok.. Toda kratkotrajen.

Vrednost te čustvene inteligence v resničnem življenju je nesporna. Ne glede na to, kako človek imenuje sposobnost razumevanja sebe, nadzora nad samim seboj, prizadevanja za cilj, sočustvovanja z drugimi in učinkovitega interakcije z njimi, je očitno, da je to najbolj dragocena veščina, ki je koristna ne samo v poslu (kjer se je prvič govorilo), temveč tudi v pedagogiki.

2007-2019 "Pedagoška skupnost Ekaterine Paškove - PEDSOVET.SU".
12+ Potrdilo o registraciji medijev: El-št. FS77-41726 z dne 20.08.2010, ki ga izda Zvezna služba za nadzor na področju komunikacij, informacijskih tehnologij in množičnih komunikacij.
Naslov: 603111, Nižni Novgorod, ul. Raevsky 15-45
Naslov ustanovitelja: 603111, Nižni Novgorod, ul. Raevsky 15-45
Ustanovitelj, glavni urednik: Pashkova Ekaterina Ivanovna
Stiki: + 7-920-0-777-397, [email protected]
Domena: http://pedsovet.su/
Kopiranje gradiva je strogo prepovedano, redno spremljano in preganjano.

Z oddajo gradiva na spletno mesto avtor brezplačno, brez zahtevanega plačila, uredništvu prenese pravico do uporabe gradiva v komercialne ali nekomercialne namene, zlasti pravico do reproduciranja, javnega prikazovanja, prevajanja in predelave dela, objavo. civilnega zakonika. (Člen 1270, itd.). Glej tudi pravila za objavo določene vrste gradiva. Uredniško mnenje morda ne sovpada s stališčem avtorjev.

Za potrditev verodostojnosti dokumentov, ki jih je izdala spletna stran, uredite zahtevo.

O delu s spletnim mestom

Uporabljamo piškotke.

Z objavo gradiva na spletni strani (komentarji, članki, dogodki itd.) Uporabniki prevzemajo vso odgovornost za vsebino gradiva in reševanje morebitnih spornih vprašanj s tretjimi osebami.

Obenem so uredniki spletne strani pripravljeni zagotoviti popolno podporo tako v publikaciji kot pri drugih vprašanjih.

Če ugotovite, da so na našem spletnem mestu nezakonito uporabljeni materiali, obvestite skrbnika, da bodo gradiva izbrisana.

Načrt lekcije o ruskem jeziku (2. stopnja) na temo:
Mehki znak je merilo mehkosti soglasnikov

povzetek lekcije o CMD "Planet znanja"

Prenos:

Predogled:

Tema: »Mehki znak je indikator mehkosti soglasnikov«

Cilj: Sistematizirati znanje študentov o pravilih črkovanja mehkega znaka na koncu besede in sredi besede.

  1. Izobraževanje: Sposobnost pravilne uporabe mehkega znaka na koncu besede in sredi besede.
  1. Izobraževalci: Izobraževati sposobnost individualnega in kolektivnega dela.
  1. Razvijanje: razviti pozornost, vizualni spomin študentov, sposobnost analize.

Oprema :: multimedijski projektor, predstavitev »Soft Sign«, učbenik za ruski jezik L.Ya. Zheltovskaya, delovni zvezek.

  1. Organizacijski trenutek.
  2. Minutno pisanje.
  3. Uvod v temo in določitev naloge lekcije.
  4. Delo na temo lekcije.
  5. Fizkultminutka.
  6. Praktično delo.
  7. Rezultat lekcije. Razmišljanje.

-Pozdravljeni, fantje. Nasmejmo se vašemu sosedu na desni, nato pa sosedu na levi in ​​tiho sedimo.

Prilagojeno za lekcijo

2. Minutno pisanje

-Odprite delovni zvezek na str. Izvajamo kaligrafijo in vrednotimo sebe za lepoto pisanja. Slide 2.

Opravite nalogo in sami ocenite.

3. Uvod v temo in določitev naloge lekcije.

Danes v razredu bomo opredelili vlogo mehkega znaka v besedah.

-Igra "Kdo je to?" Kaj je to?

  1. V tej žarilni nitki.
  2. Ta ledvica je kovinska.
  3. Ta vrh ni oster. To je ključ do požara.

-Preberite besede na tabli.

-Povejte nam, zakaj in kako mehki znak služi v govoru?

-Besede delite v dve skupini (besede, ki se končajo z mehkim znakom, besede, kjer je mehki znak sredi besede), in jih zapišete v ločeno vrstico.

-Kaj je skupno med besedami? Kako se razlikujejo?

-Podčrtajte črko, po kateri stoji na koncu besede, na sredini besede pa so črke, med katerimi stoji.

-Kakšno vlogo ima v teh besedah? Kakšen sklep lahko naredimo?

-Kje je mehki znak v besedi "ogenj"?

-Izberi drugo besedo z istim korenom, samo skrij jo sredi besede. Kaj se je zgodilo?

-Enako storite z besedami "panj, dan, ostriž, premog"

Poslušajte pesem o mehkem znaku:

»Mehki znak je zvit znak.

Da ga ne imenujem.

Ni izgovorjen,

Toda beseda se pogosto vpraša.

Zakaj je hišni "kotiček"

Takoj se spremeni v "premog"

Brez ognja, samo tako?

To pismo je mehki znak. "

-Splošno, v vseh besedah, je, da se v eni besedi razlikujejo v sredini besede, v drugih pa na koncu.

-Mehkost soglasnikov lahko označimo na koncu in sredi besed (če je med dvema soglasnikoma).

4. Delo na temo lekcije.

-Kakšen je način označevanja mehkih soglasnikov v pesmi iz vaje 24?

-Zapišite pare besed, katerih pomen pomaga razlikovati mehki znak.

-Podčrtajte črke, ki označujejo mehke soglasnike.

-Delo v parih, reče patter: »Konoplja spet ima pet medenih agaric.« Slide 9.

-Mehki znak po soglasnikih je indikator mehkosti teh soglasnikov.

-Šestpolne, jedo-jesti, konoplje-pene, žerjavice, kotičke, kopel.

-Poklical bom imena samostalnik. moško in žensko s piskajočim zvokom na koncu. Če pokličete ženski samostalnik, potem skočite in naredite ploskanje nad glavo, če slišite moške samostalnike, čepenje.

Jež, dež, peč, stvar, tovariš, tiho, violinist, rž, mladi, prtljaga.

6. Praktično delo

1) Ni preveč leno, da se z vami sprehaja ves dan. Je vredno, da gre sonce, saj ga ne boste našli.

2) In železni rogovi in ​​železna noga, na verigi do dna, bodo šli, ustavite ladjo.

3) Lilija je cvetela maja na samem prazniku, prvem dnevu. Lahko cvetje spremlja, raztopi... lila.

4) To postane debelejše, nato izgubi težo, cela hiša zapade.

5) Če včeraj na dvorišču vidimo luže, sneg nenadoma stopi, včasih dežuje, kapljice se začnejo, kot da je april prišel k nam, to pomeni...

6) Kaj je bilo izkopano iz zemlje, pečeno, kuhano? Kaj v pepelu, ki smo ga pečili, jedli in hvalili?

-Kakšno vlogo ima mehki znak v besedi "dan", "dnevi"?

Poslušajte Usachevo pesem "Soft Sign".

9. Domača naloga.

22 Vaja 2.

Napišite dnevnik v dnevnik.

Predogled:

Napisi za diapozitive:

Svetovna lekcija 2. razred Predmet: “SVETLOBA IN BARVA” Učiteljica: Ruzhyova EA

Kaj je glavni vir svetlobe?

Kaj je sonce? Sonce je glavni vir svetlobe in toplote. Brez nje na Zemlji ne bi bilo življenja.

Zakaj sonce sije in segreje? Sonce je najbližja zvezda Zemlji. To je velika vroča plinska krogla.

In kaj so ljudje uporabljali za osvetlitev svojih hiš iz antičnih časov?

IGRA "Bodi pozorna"

Doživite 1 "Osvetlite celoten globus"

Izkušnje 2. »Ali je mogoče ustaviti svetlobo? Kako se oblikujejo sence? "

Izkušnje 3. "Pass ali ne mimo svetlobe?"

Zaključki: Svetloba potuje v ravni liniji. Če se pred svetlobnim žarkom pojavi ovira, potem žarek osvetli le njegov sprednji del. Ko predmet ovira pot svetlobnega žarka, se za tem objektom tvori senca, torej območje, kjer sončni žarki ne padejo. Samo gosto (neprozorni) objekti, ki ne prenašajo svetlobe, tvorijo senco.

Samostojno delo Tiskana stran za beležnico str.8 številka 10 Kaj je umetnik naslikal narobe?

»Preiskovalci nikoli ne prenehajo s tem, kar so se naučili. Prizadevajte si spoznati ta skrivnostni svet! "

Po temi: metodični razvoj, predstavitve in opombe

oblikovanje sposobnosti izoliranja govora in zapisovanja besed z mehkim znakom; oblikovanje razmišljanja študentov.

Učenje učenja branja in pisanja na temo »Mehki znak je indikator mehkosti soglasniškega zvoka« je druga tema. Razvito na podlagi učbenika V. Goretsky "Abeceda" CMD "School of Russia". V lekciji je bilo uporabljeno darilo.

Predstavitev je sestavljena iz niza vaj, ugank, ugank in testa za preverjanje znanja o temi. Uporablja se lahko v drugem in tretjem razredu.

Mehki znak je indikator mehkosti soglasnikovega zvoka. Lekcija ruskega jezika za 1. razred.

Razvoj predstavlja lekcijo ruskega jezika v drugem razredu na temo »Mehki znak - indikator mehkosti soglasniškega zvoka. Prenos besede z mehkim znakom. Namen lekcije;

Tehnološki zemljevid učne ure je zgrajen v skladu s programskim gradivom 2. stopnje CMD "School of Russia". Izvleček lekcije vsebuje cilje, naloge po GFAS, v povzetku pa sledijo vse faze koaksijskega časa.

PREDSTAVITEV JE POMOČ PRI RAZVOJU NOVEGA MATERIALA, TAKO IN ZA PRIDOBITEV PREJETEGA ZNANJA.

Ledvica (Yin Water)

Starodavna besedila razlikujejo Yin-Kidney in Yang-Kidney.

Drugo ime Yin-ledvica je WATER-ledvica, Yang-ledvica-FIRE-ledvice. Ravnotežje v elementih vode je odvisno od interakcije Yin in Yang popkov.

VODA-ledvica - očisti kri in proizvaja urin. Ta organ ustreza zdravljenju ledvic in njegovih funkcij z zahodno medicino.

Manifestacija takšnih parov nasprotnih čustev, kot so:

RAZUMETLJEN - nepremagljiv,

SINCENT - VENTURALNO ŠKODO.

Ledvice so povezane z odnosi z moškimi in moškimi. Kršijo jih zaradi žalitev in gruncanj na življenje. Pravijo: "Nosijo vodo na užaljene." Takšni ljudje mislijo, da so vsi obremenjeni in zahtevajo pretirano težke primere. "Zbirajo" vodo, nastajajo otekline in nastajajo teže celotnega organizma.

Sl. 25. Ledvični meridian

Pogosto so odnosi z očetom, dedkom ali očetovimi sorodniki, ki so se razvili v otroštvu, vodili do te vrste bolezni. Včasih nepripravljenost očetovih sorodnikov, da bi imela takšno hčerko in njen otrok ustvarja težave z ledvicami pri otroku. V prihodnosti takšen problem, morda celo pred rojstvom, naredi osebo, da se zatira nad ljudmi in domneva, da vsi zahtevajo od njega nemogoče.

Ledvice uravnavajo in izmenjujejo tekočine v telesu. Razširili so se po telesu, pridobljeni iz prehrambenih tekočin za "mazanje" različnih organov, odstranili odpadke, uporabili tekočino.

Pri bolezni ledvic je moten metabolizem vode.

Ledvice so odgovorne za kostni in kostni mozeg. Z neravnovesjem energije v ledvicah se pojavljajo nepravilnosti v prehrani kosti (šibkost, krhkost, itd.), Zobje padejo ali pa se zrahljajo.

Ledvice nadzorujejo sliko. Kakovost našega sluha je odvisna od ravnotežja tekočine v ušesu. Občutek ravnotežja je odvisen od porazdelitve tekočine v ušesnem labirintu in velja tudi za element vode. Vzroki večine bolezni ušesa: tinitus, izguba sluha ali popolna gluhost - so povezani s kršitvijo elementov vode. Človeški sluh je odvisen od energije v ledvicah. Če je obilno, potem je uho akutno. Ko je oslabljen, se pojavi hrup v ušesih in sluh se zmanjša.

Ledvice so tudi odgovorne za hranjenje las. Rast ali izguba, sijaj ali dolgočasnost las so neposredno odvisni od energije ledvic.

Možgani nadzorujejo duhovno aktivnost in razmišljanje in so posledično posledica ledvic. V nasprotju s tem elementom se pojavijo: šibkost, omotica, nespečnost, oslabitev spomina.

Kovine in zdravje ljudi: zdravljenje s metaloterapijo

Govorimo o pozitivnih učinkih kovin na zdravje ljudi, zlasti zlato, srebro, platina in baker. Pri zdravljenju določenih bolezni so te kovine preprosto nenadomestljive: zlato se na primer uporablja za odpravo epilepsije, srebro je dobro za ledvice in jetra, platina ima pomirjevalni učinek, bakra pa zmanjša pritisk pri hipertenziji.

Pozitivni učinek kovin na človeško telo in njihove koristi za zdravje

Zdravljenje s kovinami (metalterapija) se uporablja že od antičnih časov. S pomočjo srebra je bila voda dezinficirana, zlato je bilo zdravljeno z gobavostjo, baker se je uporabljal za migrene in nevroze, kositer - za zdravljenje očesnih bolezni. Dandanes so bili učinki kovin na zdravje lahko znanstveno razloženi (čeprav je na tem področju še vedno dovolj belih madežev). Ena od obstoječih hipotez kaže, da so kovine in zdravje ljudi neposredno medsebojno povezani, uporaba kovinskih plošč na telo pa spreminja potek bioelektričnih tokov telesa. Ko se to zgodi, refleksno draženje biološko aktivnih točk, povezanih z določenim organom.

V preteklih stoletjih so bile svinčeve kovine, živo srebro in cink obravnavane kot zdravilne kovine. Vendar pa so strupene za telo, njihova uporaba pa tudi v majhni količini lahko povzroči hudo zastrupitev, zato se trenutno ne uporabljajo v domačem zdravljenju.

Kovine se uporabljajo za listeleniya v obliki plošč za aplikacije (primerne za ta kovanec), platišča za kamne z zdravilnimi lastnostmi (obročki, obeski), zapestnice. Pri zdravljenju s metaloterapijo se nekatere izmed njih, na primer srebro, uporabljajo za čiščenje vode in izboljšanje zdravilnih lastnosti infuzij zdravilnih rastlin.

Zdravilne kovine, ki vplivajo na zdravje ljudi

Kaj zdravijo kovine in kakšne so koristne lastnosti vsakega?

Zlato je rumena kovina, najmehkejša in najbolj trpežna, nikoli ne zbledi, enostavno jo obdelamo. Cenjen je zaradi svoje lepote in imunitete do zunanjih pogojev. Ta kovina se pogosto uporablja v industriji, nakitu in medicini.

Zlato je zelo uporabna kovina za zdravje, ki ima baktericidne lastnosti, ima tonični učinek na telo. Uporablja se za zdravljenje epilepsije, ki krši delovanje srca, izgubo moči.

Zlato je kontraindicirano pri boleznih ledvic, jeter in kardiovaskularnega sistema.

Srebrna je bela kovina. Njegove zdravilne lastnosti so bile znane že dolgo časa. Tudi naši predniki so v vodo dezinficirali srebro ali nakit. Med drugim so srebrovi ioni vključeni v sintezo vitalnih encimov v telesu. Ta kovina, ki vpliva na zdravje ljudi, je potrebna za normalno delovanje endokrinih žlez, jeter, ledvic in možganov. Z uspehom se ta kovina uporablja pri zdravljenju kožnih bolezni, pospešuje celjenje zlomov kosti. Srebro se priporoča tudi za osebe s trajno arterijsko hipertenzijo.

Srebro je kontraindicirano pri omotici, nemiru, sitnosti in tesnobi.

Baker je rdeča kovina. V človeškem telesu je ta mikroelement vpleten v metabolizem, brez katerega je proces tvorbe krvi nepojmljiv. Moč našega okostja zagotavljamo tudi z bakrovimi ioni. Pozitiven učinek te kovine na zdravje ljudi je v njeni sposobnosti krepitve imunskega sistema. Za terapevtske namene se baker uporablja pri boleznih prebavil, vnetnih procesih. Bakrene plošče, pritrjene na mesto poškodbe, hitro razbremenijo oteklino in bolečino. Uporaba te kovine je visoka pri zdravljenju nespečnosti, duševnih motenj, arterijske hipertenzije in drugih bolezni srca in ožilja.

Če se bakrena plošča slabo drži na telesu, to pomeni, da je kraj uporabe nepravilno izbran ali pa kovina ni primerna za zdravljenje.

Če se spanje poslabša, se zmanjša razpoloženje in pojavi srčna bolečina, zdravljenje je treba prekiniti. Ni kontraindikacij.

Platina je srebrno-bela kovina. Koristne lastnosti te kovine so, da pozitivno vpliva na duševno stanje osebe (pomirja, povečuje odpornost na stres).

Platina je kontraindicirana pri osebah s hudo duševno nestabilnostjo in pogostimi nihanji razpoloženja.

Kako uporabljati koristne lastnosti kovin

Najbolj priljubljene kovine v ljudski medicini so baker in srebro. Bakreni kovanci (po možnosti stari) se uporabljajo za aplikacije na bolečem mestu, pritrjeni z lepilnim ometom. Za bolečine v srcu je kovanec 10 dni zalepljen na območje podklavične jame na levi, če to ne povzroči poslabšanja v prvih urah.

Uporabite vpliv kovin na telo in zdravljenje raka. Pri benignih tumorjih maternice so bakreni kovanci prilepljeni na spodnji del trebuha 3-4 dni.

Pri izgubi sluha en kovanec pritrjen na glavo za ušesom, drugi - na obrazu nosilca za uho za 1-2 dni.

Tudi učinki kovin na telo se uporabljajo pri migreni. Če imate glavobol, morate na najbolj boleče mesto (čelo, sence, zadnji del glave) pritrditi baker in po 15-20 minutah ponavadi pride do olajšave.

Poleg tega se vpliv kovin na človeško telo uporablja za zdravljenje poškodb: bakreni kovanec je pritrjen z lepilnim trakom 3 dni na boleče mesto. Če na koži ni dobro, se zdravljenje prekine.

Nosi bakrene zapestnice na roki pomaga pri zdravljenju številnih bolezni. Prispevajo k normalizaciji telesne temperature, pomirjajo živčni sistem, izboljšujejo spanje, zmanjšujejo vnetje. Če na koži ni rdečice in se izboljša splošno stanje, to pomeni, da baker pozitivno vpliva na telo in zdravljenje se lahko nadaljuje. Ko je draženje kože ali poslabšanje zdravstvenega zdravljenja ustavljeno.

Obdelava kovin: recepti z bakreno in srebrno vodo

Recept 1

Zahtevano. Srebrna žlica, 800 ml vode.

Kuhanje Srebro se postavi v ognjevarno posodo, vlije voda in vre, dokler se prostornina ne zmanjša za 2-krat.

Opomba Uporabljajte vsak dan za izpiranje s kolpitisom. Potek zdravljenja je 10-15 dni.

Recept 2

Zahtevano. 800 ml srebrne vode, 3 čajne žličke zelenega čaja.

Kuhanje Tea prelijemo s srebro vodo, vztrajamo 15 minut, seva.

Opomba Uporabljajte vsak dan za izpiranje s kolpitisom. Potek zdravljenja je 7-10 dni.

Recept 3

Zahtevano. 1 žlica srebrne vode, 2 čajni žlički zdrobljene hrastove skorje lesa, 200 ml vode.

Kuhanje Lubje nalijemo z vodo, vztrajamo 6 ur, precejmo in dodamo srebrno vodo.

Opomba Uporabljajte vsak dan za izpiranje s kolpitisom. Potek zdravljenja je 7-10 dni.

Recept 4

Zahtevano. 400 ml srebrove vode, 3 čajne žličke zdrobljenih cvetov kamilice.

Kuhanje Cvetje nalijemo s srebro vodo, vztrajamo 15 minut, odcedimo.

Opomba Uporabljajte vsak dan za izpiranje s kolpitisom. Potek zdravljenja je 5-8 dni.

Recept 5

Zahtevano. 13 bakrovih kovancev, 200 ml infuzije listov koprive (1 žlica koprive na 200 ml vode), raztopina soli (1 žlica na 200 ml vode).

Kuhanje Kovanci damo v kozarec z raztopino soli 1 uro, nato pa posušimo.

Opomba: boleča mesta na telesu z osteohondrozo, navlaženo z infuzijo listov koprive in nalaganjem kovancev. Pritrdite jih s trakovi iz mavca, pustite 3 dni. Po 2 dneh ponovite postopek. Potek zdravljenja je 10 postopkov.

Recept 6

Zahtevano. 11 srebrnikov, 200 ml infuzije cvetov kamilice (1 žlica cvetja na 200 ml vode).

Kuhanje Kovanci na soncu za 1 uro.

Opomba Pri osteohondrozi navlažite bolečine na telesu z decoction cvetov kamilice in naložite kovance. Pritrdite jih s trakovi iz mavca in pustite 3 dni. Po 2 dneh ponovite postopek. Potek zdravljenja je 10 postopkov.

Recept 7

Zahtevano. 4 bakrene kovance, 200 ml infuzije cvetov kamilice (1 žlica cvetja na 200 ml vode).

Kuhanje Kovanec kovanec stisnemo v ponvi 25 minut, ohladimo in očistimo s smirkovim papirjem.

Opomba: Bolezni točke na telesu v primeru revmatoidnega artritisa, navlažite z izvlečkom kamilice in vstavite kovance. Pritrdite jih s trakovi iz mavca, pustite 3-4 dni. Po 2-3 dneh ponovite postopek. Potek zdravljenja je 30-40 dni.

Ta ledvica je iz kovine

Neuravnoteženost vode povzroča urolitiazo, okužbe sečil, bolezni kosti, izpadanje las, nekatere vrste driske, menstrualne motnje in nespečnost. Ti ljudje imajo nenehno hladne noge in roke.

Pomanjkanje vodnih elementov

Pomanjkanje vode omogoča, da se plamen dvigne previsoko. Na čustveni ravni se to izraža v pretirani sebičnosti, maniji, histeriji, trdem pitju, ki se v depresijo spremeni, ko ogenj umre.

Presežni vodni element (SHI)

Obstaja občutek odvisnosti od družbe in nezmožnost nadzora nad samim seboj. Eksplozivnost in brezplačen strah v celoti pokrivata te ljudi. Strah pred življenjem je sestavni del odvisnosti od drog, shizofrenije in psihoze.

Spomni se svojih strahov. Zaprite oči in naredite podrobnejšo sliko svojega strahu. Napiši dramatizacijo vašega srečanja s strahom in vse do konca. To ponavljajte znova in znova, dokler se strah ne spremeni v oblak. Pred seboj si lahko predstavljate televizijski zaslon, na katerem se vse podrobnosti najhujših dogodkov odvijajo. Oglejte si te slike znova in znova, dokler vam ne prenehajo škodovati.

Naslednje vaje lahko naredite v vodi ali si predstavljate, da ste v njej.

Predstavljajte si, da postanete eden od potokov, ki gladko tečejo po površini vode. V tej vodi se raztopi telo, sestavljeno iz mnogih celic. Voda prehaja skozi vsako celico, izpere vse, kar je trdno, temno in posegajo.

Starodavna besedila razlikujejo Yin-Kidney in Yang-Kidney.

Drugo ime Yin-ledvica je WATER-ledvica, Yang-ledvica-FIRE-ledvice. Ravnotežje v elementih vode je odvisno od interakcije Yin in Yang popkov.

VODA-ledvica - očisti kri in proizvaja urin. Ta organ ustreza zdravljenju ledvic in njegovih funkcij z zahodno medicino.

Manifestacija takšnih parov nasprotnih čustev, kot so:

RAZUMETLJEN - nepremagljiv,

SINCENT - VENTURALNO ŠKODO.

Ledvice so povezane z odnosi z moškimi in moškimi. Kršijo jih zaradi žalitev in gruncanj na življenje. Pravijo: "Nosijo vodo na užaljene." Takšni ljudje mislijo, da so vsi obremenjeni in zahtevajo pretirano težke primere. "Zbirajo" vodo, nastajajo otekline in nastajajo teže celotnega organizma.

Sl. 25. Ledvični meridian

Pogosto so odnosi z očetom, dedkom ali očetovimi sorodniki, ki so se razvili v otroštvu, vodili do te vrste bolezni. Včasih nepripravljenost očetovih sorodnikov, da bi imela takšno hčerko in njen otrok ustvarja težave z ledvicami pri otroku. V prihodnosti takšen problem, morda celo pred rojstvom, naredi osebo, da se zatira nad ljudmi in domneva, da vsi zahtevajo od njega nemogoče.

Ledvice uravnavajo in izmenjujejo tekočine v telesu. Razširili so se po telesu, pridobljeni iz prehrambenih tekočin za "mazanje" različnih organov, odstranili odpadke, uporabili tekočino.

Pri bolezni ledvic je moten metabolizem vode.

Ledvice so odgovorne za kostni in kostni mozeg. Z neravnovesjem energije v ledvicah se pojavljajo nepravilnosti v prehrani kosti (šibkost, krhkost, itd.), Zobje padejo ali pa se zrahljajo.

Ledvice nadzorujejo sliko. Kakovost našega sluha je odvisna od ravnotežja tekočine v ušesu. Občutek ravnotežja je odvisen od porazdelitve tekočine v ušesnem labirintu in velja tudi za element vode. Vzroki večine bolezni ušesa: tinitus, izguba sluha ali popolna gluhost - so povezani s kršitvijo elementov vode. Človeški sluh je odvisen od energije v ledvicah. Če je obilno, potem je uho akutno. Ko je oslabljen, se pojavi hrup v ušesih in sluh se zmanjša.

Ledvice so tudi odgovorne za hranjenje las. Rast ali izguba, sijaj ali dolgočasnost las so neposredno odvisni od energije ledvic.

Možgani nadzorujejo duhovno aktivnost in razmišljanje in so posledično posledica ledvic. V nasprotju s tem elementom se pojavijo: šibkost, omotica, nespečnost, oslabitev spomina.

Motnje urina

Nefritis, cistitis, cistalgija

Impotenca, frigidnost, menstrualne motnje

Vegetovaskularne, distonične motnje

Bolezni prsnega koša in trebušne votline

Bolečine v križu

Slabost v spodnjih okončinah

Bolečina na notranji površini nog

Toplota v ustih, suh jezik

Bolečina in otekanje v grlu

Bledo siva koža na obrazu

Edem, astma, skrajšano dihanje, hemoptiza

Pol-tekoče blato, težko blato

Izdelki, ki vsebujejo tiamin: zeleni grah, fižol, pšenični kalčki, surovo sadje, zelje, jajčni rumenjak, kvas.

Kalcij (iz mlečnih izdelkov, kosti, zeleni listi zelenjave), fižol, oreški. Oksolinska kislina (brusnica), kava, čokolada, jutranji paradižniki (vijolična).

Kalcij odstrani oksolinsko kislino, zato morate te izdelke uporabljati v različnih časih.

Pomanjkanje energije v ledvicah (su)

Pri pomanjkanju energije v ledvicah so opaženi naslednji simptomi: tinitus, izguba sluha z omotico, črnenje oči, hitro dihanje in kratka sapa, zmanjšane duševne sposobnosti, zaspanost, nizek glas, nastajajo ledvični kamni. Na področju genitalij, spermatorije (nenamerno dajanje semena), pomanjkanja erekcije, impotence lahko opazimo pri ženskah - menstrualne motnje in neplodnost.

Presežna energija v ledvicah (SHI)

Ko prevlada Yin-ledvica - oseba je vedno nekje v naglici, nepopustljiva pri svojih odločitvah. Zmanjša se volja do življenja z njim, vitalnost in spolna moč. Resnost in mraz povzročata pomanjkanje prožnosti, okorelost v hrbtu in ledvenem krilu, zmanjšanje elastičnosti mišic zadnje površine stegen in spodnjih nog vzdolž poldnevnika mehurja (sl. 26). Druge manifestacije prehlade in togosti so lahko okužbe z išiasom in mehurjem.

Zaradi nedoslednosti med Yin in Yang-Kidney lahko pride do splošne slabosti, impotence, frigidnosti in duševnih motenj.

Simptomi bolezni, povezane s presežno energijo v ledvicah: tesnoba, pogosto uriniranje, pekoč občutek in bolečina v sečevodu (slika akutnega cistitisa), moten urin s peskom (kamni), lahko pride do težav pri uriniranju, napihnjenosti spodnjega dela trebuha, strahu.

Za stimulacijo ledvic so potrebne slane hrane in kalcij. Poslabšanje težav v ledvicah se odstrani s kozarcem slane vode in ne z grenko soljo, ampak z grobo soljo.

Mnoge težave z ledvicami so povezane s poškodbami notranje obloge ledvic, ki je sestavljena iz kalcija. Kalcij porabi živčni sistem, ko oseba doživlja stres in strah.

Za odstranitev zamaškov iz poldnevnika ledvic lahko uporabite začetek ali konec poldnevnika (sl. 25) in jih masirate. Še posebej pomaga pri masažnih točkah K27 (konec poldnevnika).

Druga metoda spodbujanja energije je naslednja:

Poravnajte in položite obe roki za hrbet. S palcem trikrat pritisnite na spodnji del hrbta v bližini hrbtenice. Nato na teh področjih položite dlani in prste navzdol, tako da se nahajajo vzdolž hrbtenice. Hranite ga do občutka prijetne toplote, ki teče skozi telo.